Besoin d'aide: Devoir de Statistique Inférentielle

Bonjour/Bonsoir à tous
Je suis un étudiant en 1ère année de DUT STID (statistiques)
J'ai besoin d'aide pour cet exercice qui est un devoir noté
vous comprenez que si j'en viens à vous demander, c'est que je ne comprends rien, même à l'aide de mon cours/d'internet
Je n'ai plus vraiment le temps de comprendre,Ainsi j'espérai que l'un d'entre vous pourrez m'aider
Merci d'avance !
Voici l'exercice en question:

Dans un certain pays, deux études ont été réalisées pour évaluer le taux d'analphabétisme. Dans les deux cas, un échantillon a été prélevé au hasard, avec replacement dans la population. Dans le premier échantillon, d'effectif 500, on dénombre 21 analphabètes. Dans le second échantillon, d'effectif 1000, on dénombre 57 analphabètes

1.Donner sans justifier l’intervalle de confiance d'une proportion p
2.Dans chaque cas, déterminer les intervalles de confiance du taux d'analphabétisme au sein de la population, au niveau de confiance de 95% et de 99%
3.Comment varie la largeur d'un intervalle de confiance en fonction de la taille de l'échantillon?
En fonction du niveau de confiance?
4. On décide de tenir compte des données des deux échantillons pour déterminer un nouvel intervalle de confiance. Déterminer l'intervalle de confiance du taux d'analphabétisme au sein de la population à partir de ce nouvel échantillon.
Quel est l'avantage de fusionner les 2 échantillons?

On donne:
t0.025(19)=-2.093 t0.025(20)=-2.086 u0.025=-1.96 u0.005=-2.58

Bonjour.

"c'est que je ne comprends rien, même à l'aide de mon cours" ?? Bizarre, la question 1 est une question de cours (il n'y a qu'à écrire la formule du cours), la question 2 une application immédiate de cette formule dans 4 cas.

"Je n'ai plus vraiment le temps de comprendre" !!! là tu exagères, tu nous dis "je ne fais pas mon boulot d'étudiant, aidez-moi à tricher".

Allez, mets-toi sérieusement au travail, ou change de voie (Faire STID en refusant d'apprendre les stats est incohérent).

D’accord avec gg. Ce forum n'a pas l'objectif de faire les excercices pour les autres.

Je rajouterais un couche. Il est incohérent effectivement de se lancer dans une filière stats sans vouloir apprendre les stats, mais il est encore plus incohérent (pour le pas dire inquiétant) de buter sur la formule d'un intervalle de confiance d'un pourcentage. C'est vraiment la base, je pense.

Eric.