Méthode statistique

Bonjour,
Je fais appel à vous car je suis un peu perdue.
J'ai deux échantillons, un pour les garçons et l'autre pour les filles.
Pour chaque individu, j'ai réalisé des mesures concernant des exercices physique que je leur ai fait passé (nombre de fois qu'il lance un bâton en 1 mins, nombre de pompes réalisées en 1 mins etc.)
J'ai à peu près 200 individus par échantillon.
Ma question est alors: quelles sont les vérifications statistiques qu'ils faut faire pour pouvoir considérer la moyenne obtenue de chaque variable comme un référentiel ? Je précise que les tests ont été réalisé sur une population de jeunes en bonne santé.
Comment prouver que ma moyenne est significative ?
Par exemple pour les garçons si j'obtiens une moyenne de 20 lancés de bâtons en 1 mins est ce que je peux en déduire que c'est un référentiel de performance ?
Merci pour votre aide
Bonne soirée

Quelqu'un pour m'aider ? 😊

Bonjour,

La notion de "référentiel" est propre à ta discipline.Ici on va te parler du point de vue statistique. La correspondance entre les vocabulaires de ces 2 disciplines est de ton ressort une fois que tu t'es bien approprié les concepts des stats.

Ta moyenne est la moyenne de l'échantillon. Si ton effectif d'échantillon est suffisant il permet de faire de l'inférence statistique, c'est à dire d'extrapoler les observations faites sur ton échantillon à ta population étudiée.

Voilà ce que je peux te dire pour le moment. A toi de voir si la notion de "référentiel" recoupe ces idées.

cag's a écrit:Comment prouver que ma moyenne est significative ?

Par ailleurs, cette question n'a pas de sens. Qu'est-ce que c'est qu'une moyenne significative ??

HTH, Eric.

Merci pour vos réponses. Je ne connaissais pas le terme d'inférence statistique ! J'ai pu faire quelques recherches plus approfondies.
Si je comprends bien l'essentiel réside dans la taille de l'echantillonnage et la méthode d'echantillonnage.
Merci de votre aide !