utilisation d'un modèle multiniveaux

Je souhaite étudier si la probabilité de faire des études supérieures varie selon le niveau socio-économique de la région de résidence. On m’a dit que je devais utiliser un modèle multiniveaux car c’est une variable contextuelle.
1) Est-ce que quelqu’un peut m’expliquer pourquoi ? Il me semblait qu’on utilisait un modèle multiniveaux davantage par rapport à ce que l’on pense de la structure des données (indépendantes ou pas), plutôt que selon les variables que l’on étudie.
2) Dois-je utiliser plutôt un modèle marginal ou un modèle à effet aléatoire ?
Merci d’avance

Personne pour m'aider? Même un tout petit peu? :-)

Pour le pourquoi du comment, je trouve que ce document est pas mal: http://www.agro-montpellier.fr/sfds/CD/textes/dinaucourt1.pdf

Petite explication: un effet grappe est présent lorsque le plan d'échantillon est du type sondage à plusieurs degrés (voir: https://lemakistatheux.wordpress.com/category/collecte-des-donnees-ponderation-gestion-de-la-non-reponse-et-transformation-des-donnees/la-theorie-des-sondages/ si ça peut t'aider...).

Pour ta seconde question, apparemment l'approche que l'on t'a proposée est la meilleure, voir si le document de montpellier te fournit les éléments nécessaires pour que tu puisses continuer.

Merci beaucoup, je vais regarder ça!!